Conoce el nuevo centro
Imagine Montessori School La Pinada

Donde el colegio es el primer
material didáctico

IMAGINE MONTESSORI
SCHOOL

El colegio donde su entorno natural y su diseño sostenible forman parte de la experiencia educativa.

Sabemos que el espacio en el que conviven los niños es fundamental para su aprendizaje. Por eso hemos creado un entorno único en un paisaje lleno de naturaleza en el que se funden los valores de sostenibilidad con unos espacios diseñados y cuidados al detalle para potenciar el aprendizaje y un ambiente saludable.

Imagine Montessori se convierte así en el primer colegio en España que obtendrá una doble certificación Breeam Excellent y Verde 4 hojas, que garantizan que el diseño y la ejecución se llevan a cabo bajo los más exigentes criterios de sostenibilidad, reduciendo en un 70% el consumo de energía frente a un edificio convencional de uso similar.

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Un colegio para los sentidos

Lucas Mendive, arquitecto y padre

"Me emociona pensar que mis hijas van a estudiar en un lugar tan espectacular, donde todo encaja perfectamente: arquitectura, sustentabilidad, nobleza de los materiales y filosofía Montessori".

Gustavo Marina, gerente de GM Paisajistas

"Estamos hablando de una obra que probablemente cambie la concepción de la arquitectura en Valencia en muchos años".

Antonio Sanz, Gerente Grupo Valseco

"Estamos ante una obra muy innovadora donde los niños que salgan de aquí estarán creciendo con la sostenibilidad por bandera y eso lo trasladarán a sus vidas cotidianas".

Carla Sentieri, Subdirectora departamento de proyectos arquitectónicos de la UPV.

"Me gusta mucho como el edificio se integra en la naturaleza y como están en relación cada espacio que acompaña siempre en el aprendizaje"

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Un centro que contribuye al bienestar

Adicionalmente a factores tradicionales como el currículum, la pedagogía, la alimentación, el profesorado, las instalaciones… En Imagine Montessori School nos hemos preocupado de otro aspecto fundamental: crear un centro saludable que contribuya al bienestar.

Según el informe realizado por Schools for Health, (Program at the Harvard T.H. Chan School of Public Health) el edificio escolar influye en la salud, en el pensamiento y en el rendimiento del estudiante. Cuando un estudiante se gradúe en secundaria, habrán pasado más de 15,000 horas en la escuela, siendo el colegio el segundo espacio en tiempo de exposición en interiores más largo después de su hogar.

Conscientes de estos aspectos hemos creado un espacio en el que se dan las condiciones idóneas para el bienestar y para que su entorno contribuya al desarrollo cognitivo, fisiológico, social, emocional, y que además sirva como material didáctico para transmitir nuestros principios de sostenibilidad.

Localización

El proyecto se ubica a 8,6km de Valencia capital, bien comunicado y a 15 minutos del centro de Valencia y próximo a importantes zonas residenciales, comerciales, diferentes polos de actividad económica y otros centros educativos.

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En Bicicleta

Puedes llegar en bicicleta de forma fácil y segura. En este mapa te proponemos las rutas recomendadas. Descarga y pedalea.

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bus

En transporte público

Estamos conectados con la ciudad de Valencia a través de varias líneas de transporte público. En este mapa te ofrecemos las mejores opciones. Descarga y disfruta de un buen libro.

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Un compromiso con el entorno y las personas

Imagine Montessori School es candidato a la certificación de los sellos de sostenibilidad Breeam y Verde (Green Building Council).

Esto es importante para Imagine, ya que alinea los valores de sostenibilidad que vivimos con los que enseñamos. Un compromiso con el entorno y con las personas.

¿Cómo lo hemos logrado?

Diseño de espacios para el aprendizaje

Calidad del aire

Iluminación ideal

Materiales seleccionados cuidadosamente

Uso eficiente de recursos naturales

1. Diseño de espacios para el aprendizaje
Espacios para el aprendizaje

Una construcción nacida de la autenticidad: verdad en los materiales y en las formas, adecuación y respeto por el lugar.

Y fuera, la Naturaleza que inspira el proyecto: tierra, aire, agua, luz… y las plantas y animales que nos acompañan en ella. El colegio se abre y se llena de ella. La respeta conservando su agua, aceptando su luz y su aire para reducir nuestra huella

De este modo, el edificio muestra estas maravillas. Interior y exterior fundidos. Espacios amables que, más allá de las aulas, configuran un entorno para el aprendizaje y el juego.

Espacios de estancia, de reunión, de encuentro, de sorpresa, de estudio, de relación que, en conjunto, componen la experiencia educativa. Construcción y estructura claras, comprensibles y explicables. En Imagine, el colegio es el primer material didáctico.

A través de la arquitectura de los espacio se ha cuidado cada detalle para integrar el respeto al medio ambiente, los materiales y la Pedagogía Montessori.

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Aulas

Las aulas son espacios amplios, abiertos y despejados que invitan a la concentración. En una superficie de más de 100m2, los alumnos encuentran un espacio cuidadosamente diseñado y preparado para favorecer su desarrollo.

La entrada se realiza a través de un vestíbulo con taquillas y bancos donde los niños se descalzan y quitan los abrigos. El arco de baja altura en el muro nos señala que estamos entrando a espacios pensados para la escala del niño.

Las aulas están distribuidas en cinco áreas a las que el alumno accede libremente de acuerdo a sus inquietudes y necesidades: área sensorial, área de la vida práctica, área de lenguaje, área matemática y área de estudios culturales.

Para disfrutar de mejor iluminación y ventilación hemos diseñado unos espacios verticales de triple altura, a los que llamamos captadores solares, que se sitúan en posición central y que aportan un
espacio adicional a cada aula.

Además, cada aula se conecta a través de un amplio ventanal corredero con una terraza exterior volcada a la pinada. Este espacio permite que las actividades se desarrollen en el exterior cuando el clima lo permita.

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2. Calidad del aire
Aire

Hemos creado un edificio saludable en el que los niños respiran aire de calidad tanto en el interior como en el exterior.

En cuanto al aire exterior, lo hemos conseguido gracias a una ubicación única que permite estar en contacto permanente con la naturaleza y rodeada de una espectacular pinada.

En el interior se proporciona una excelente calidad del aire, monitorizando y reduciendo la concentración de dióxido de carbono y eliminando compuestos volátiles o nocivos.

¿Cómo lo hemos conseguido? mediante una cuidada selección de materiales y la instalación de sistemas inteligentes de filtrado del aire y climatización.

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Ventilación

Todas las aulas disponen de ventilación natural cruzada a través de grandes ventanales y patios interiores y un avanzado sistema de ventilación mecánica que recupera la energía del aire interior.

Este sistema está compuesto por una red de sensores que monitorizan la calidad del aire y actúan para que la concentración de dióxido de carbono se mantenga por debajo de los valores máximos recomendados para espacios educativos.

Además cada aula dispone de un termostato y sensores, encargados de regular la entrada de aire del exterior, filtrado y tratado, para alcanzar la temperatura adecuada según las necesidades de cada espacio.
Por otro lado, un dispositivo conectado a una estación meteorológica exterior avisa cuando es el momento óptimo para abrir las ventanas en función de las condiciones exteriores.

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3. ILUMINACIÓN ÓPTIMA
Luz

La iluminación natural y artificial en los espacios que frecuentan los niños influye en gran manera en el rendimiento escolar y estado de ánimo.

En el colegio hemos dado una gran importancia al acceso a la luz natural a través de las ventanas, el tiempo que pasamos al aire libre y a los niveles de iluminación adecuados en el aula, conocedores de que estos factores están asociados con una mejora de la capacidad de concentración, reducción de la fatiga visual y predisposición al trabajo.

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Iluminación natural

En este centro hemos aprovechado al máximo la luz solar, pasando a ser uno de los elementos protagonistas del espacio. Destacan los amplios ventanales de las aulas que además ofrecen unas excelentes vistas al espacio natural, integrándolo en las aulas, por lo que los usuarios están rodeados de naturaleza y luz natural continuamente.

Adicionalmente, se han diseñado unos patios interiores que permiten captar los rayos del sol evitando las molestias de deslumbramiento, gracias a las lamas de protección solar.

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4. Materiales seleccionados cuidadosamente
Materiales

Los materiales que se han utilizado para la construcción de Imagine Montessori School son respetuosos con el medio ambiente en todo su ciclo de vida, desde su origen, (minimizando emisión gases de efecto invernadero) su uso (libres de emisiones nocivas y tienen bajas emisiones de compuestos volátiles, proporcionando un aire libre de contaminantes y olores), así como al final de la vida del edificio y su posterior reutilización o reciclado.

Se ha evitado al máximo la utilización de materiales con una alta huella de carbono como el acero y el hormigón y se ha apostado por otros materiales más respetuosos con el medioambiente como la madera y el barro cocido.

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Madera

Todos los cerramientos de fachadas y cubiertas se han realizado con uno de los materiales más sostenible que existe: la madera con origen de gestión forestal sostenible, que desde su nacimiento absorbe CO2, no requiere apenas energía en su manipulación y se puede reciclar al 100%.

La mayor parte de las fachadas están formadas por muros de entramado ligero de madera, consistente en la formación de bastidores de madera panelados en su cara interior con friso de madera y en la exterior con un tablero de cemento, los cuales llevan en su interior un aislamiento de fibra también de madera certificada.

Además de sus beneficios medioambientales otorga al edificio una gran capacidad de aislamiento térmico gracias a su baja conductividad térmica, evitando la formación de condensaciones de humedad al encontrarse el vapor de agua del interior con posibles superficies frías tal como ocurre con otros materiales. Al mismo tiempo, permite que el edificio transpire y regule el contenido de humedad interna.

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5. Uso eficiente de recursos naturales
Energia

Nos aseguramos de consumir de manera responsable en nuestro día a día, haciendo un uso eficiente de los recursos y garantizando una red de proveedores social y medioambientalmente comprometidos.

Nuestro centro integra los principios de desarrollo sostenible y compromiso social que define nuestro proyecto pedagógico, convirtiéndose así en material didáctico.

Estamos muy orgullosos de haber logrado un uso eficiente de los recursos naturales gracias a una baja demanda de energía, determinada por las propias características de diseño y aislamiento del edificio y la producción energía renovable (fotovoltaica).

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Cerramientos

El diseño de los cerramientos es muy importante debido a la gran superficie que representan con relación al resto de envolvente. Por ello se ha conseguido la mínima transmitancia térmica para alcanzar el máximo confort en espacios interiores.

Las carpinterías están formadas por ventanas de madera estancas, otorgando una permeabilidad al aire muy baja, y con una transmitancia térmica con valores muy inferiores a los exigidos.

Para comprobar la efectividad de los cerramientos y la permeabilidad de la envolvente se han realizado ensayos Blower Door que tienen por objetivo detectar las filtraciones de aire no deseadas. Este ensayo contribuye a mejorar la eficiencia del edificio y verificar la correcta ejecución de la obra.

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